Ein neues Feld der Konfliktforschung, wie Benutzer “ihren” Platz in der Bibliothek verteidigen? Studentenblogs in der NZZ Campus versuchen, das Phänomen zu beschreiben.
“Study Wars” zur Prüfungszeit
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Ein neues Feld der Konfliktforschung, wie Benutzer “ihren” Platz in der Bibliothek verteidigen? Studentenblogs in der NZZ Campus versuchen, das Phänomen zu beschreiben.
Ha! Wer dies schreibt, kennt den Alltag in Bibliotheken nicht: Pädagogen sind tatsächlich mehr als nur Wissensvermittler. Wer sich mit sozialen Problemen nicht abgeben will oder kann, soll Bibliothekar werden oder Gärtner. Was zeigt: Das Jugendlichen-Magazin jetzt pflegt eine heiÃ?e Schreibe, die Recherche wird aber weniger gepflegt …