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Open Desk für alle!

Das ist fein, dass mir dieser Artikel in heise.de die Frage beantwortet, warum Freie Software so teuer im Vergleich zu Microsoft-Produkten sind:

Während Microsoft den Gratis-Zugang als Marketinginstrument zur langfristigen Bindung nutzt, muss die souveräne Lösung ihre Infrastruktur real finanzieren.

Es handelt sich um einen Bericht über einen Brief von IT-Experten an den Bundesdigitalminister. Sie befürchten

(…), dass Deutschland die Kontrolle über seine Bildungs- und Forschungsinfrastruktur an nicht souveräne Ökosysteme verliert.

[via ZBW Media Talk]

Podcast Datentracking in der Wissenschaft

Pünktlich zum 2. Digital Independence Day ist die Auftaktfolge meines Podcasts “Die Wissensarchitekt*innen” mit Renke Siems (@RenkeSiems) und Yuliya Fadeeva “Was ihr schon immer über Datentracking in der Wissenschaft wissen wolltet” online! Danke an meine Gäste und viel Spass beim Zuhören!

Ulrike Wuttke auf Mastodon. Hier in ihrem Blog noch eine weitere Einführung zum Podcast.

‘raus aus dem Käfig: “entspannter, schneller, freier”

“Erfahrungsberichts eines Wissenschaftlers über den Wechsel von Windows zu Linux im wissenschaftlichen Alltag”

[via SLUB Science Lab]

Der Beitrag dreht sich nach allgemeinen Erwägungen – eben die Microsoft-Misere – um zwei Fragen,

    1. Gibt es für alle meine Arbeitsprogramme unter Linux brauchbare Alternativen?
    1. Ist das System alltagstauglich – oder endet es in ständiger Bastelei?
  • die zur Zufriedenheit beantwortet werden.

    Vielleicht ein Beitrag, den man an Hochschulen skeptischem Lehrpersonal zeigen könnte …

    Papiermühlen – Papermills

    “Paper Mills produzieren in großer Zahl gefälschte Forschungsarbeiten – oft unterstützt durch KI. Wie groß ist das Ausmaß dieser Schattenindustrie? Welche Spuren hinterlässt sie im wissenschaftlichen System? Und welche Gegenstrategien braucht es, um ihre Methoden zu erkennen und sie zu stoppen?”

    Das Laborjournal zu einer neuen Publikationsmasche.

    Hochschulen sollten ins Fediverse

    Wer es gestern verpasst hat:
    Im #DLF argumentiert @davidlohner vom Bündnis @neuSoM sowie @KIT_Karlsruhe für ein Engagement der deutschen Hochschulen im #Fediverse #Mastodon
    deutschlandfunk.de/kritik-an-s

    Gegen die Schließung des Studiengangs Information Science

    Angehörige des Studiengangs Information Science bitten um die Zeichnung der Petition an die Hochschule Darmstadt gegen die Schließung des Studiengangs Information Science:

    “Die Begründung, die Schließung aufgrund geringer Studienanfängerzahlen zu rechtfertigen, ist nicht stichhaltig. Vielmehr handelt es sich hierbei um ein deutschlandweites Phänomen, dass Anfängerzahlen an Hochschulen und Universitäten insgesamt rückläufig sind.”

    Zur Zeichnung geht es hier.

    Strategies to turn academic libraries into social organisations

    “For libraries to secure their future on higher education campuses, they must embrace a model that prioritises partnerships and collaboration, says Sheila Corrall”

    Zusammenfassung des Inhalts eines Buches in sieben Thesen auf Times Higher Education. [via @lorcanD]

    “Akademische Wärmestuben”

    In Nordrhein-Westfalen wird geplant, 20 % der Energiekosten der Hochschulen einzusparen. Unter anderem sollen Bibliotheken an den schlecht ausgelasteten Randzeiten schließen. Im bildungspolitischen Blog von J. M. Wiarda erscheint ein Gastbeitrag, der dagegen argumentiert: “Her mit den akademischen Wärmestuben!”

    “Es geht den Leuten doch nur um Bequemlichkeit” – oder doch nicht?

    DINI-Lernraum-Atlas

    “Im Rahmen des Projektes „Lernwelt Hochschule“ (https://zukunftlernwelthochschule.de/) wurde auch an einer systematisierten Übersicht der Entwicklung der Lernwelt Hochschule in Deutschland gearbeitet.
    Ergebnis ist der DINI-Atlas, der vom Deutschen Netzwerk für Netzwerkinformation e.V. weitergeführt wird. Ziel ist es dabei, die Situation bezogen auf die Lernwelt aller Hochschulen abzubilden. Darüber hinaus soll der Atlas dazu dienen, Good Practice herauszufiltern, um so Hochschulen eine Orientierung zu bieten, wie Entwicklungen vorangetrieben werden können.”

    Hier geht es zum Atlas.

    ACRL: 2020 top trends in academic libraries

    “A review of the trends and issues affecting academic libraries in higher education” lautet der Untertitel des Papers des ACRL Research Planning and Review Committee. ACRL ist die Association of College and Research Libraries der American Library Association (ALA).

    Inhaltlich dazu passt der Tipp von @moskaliuk auf “AHEAD – Internationales Horizonscanning : Trendanalyse zu einer Hochschullandschaft in 2030“, ein Paper von 78 Seiten. Unter den Autorinnen sind etliche bekannte Namen …