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dfg: Stärkung der Widerstandsfähigkeit von Dateninfrastrukturen im Forschungsbereich

Für den Zeitraum von 2025 bis voraussichtlich 2027 stellt die DFG laut dem Aufruf finanzielle Mittel in nicht genannter Höhe bereit, um Datensätze und Forschungsergebnisse aus ausländischen Cloud-Speichern herauszulösen.

[via heise.de]

Papiermühlen – Papermills

“Paper Mills produzieren in großer Zahl gefälschte Forschungsarbeiten – oft unterstützt durch KI. Wie groß ist das Ausmaß dieser Schattenindustrie? Welche Spuren hinterlässt sie im wissenschaftlichen System? Und welche Gegenstrategien braucht es, um ihre Methoden zu erkennen und sie zu stoppen?”

Das Laborjournal zu einer neuen Publikationsmasche.

Wieder ein zentrales Projekt am Ende: Digizeitschriften

“Hallo, das Angebot „DigiZeitschriften“ wird ersatzlos eingestellt. Sie erreichen diese Website nur noch bis zum 31.12.2025. Wir bedanken uns für das Vertrauen und hoffen auf Ihr Verständnis.”
Das Deutsche Digitale Zeitschriftenarchiv kündigt sein Ende mit diesen lapidaren Worten an.

[via @bibliotop = E. Steinhauer]

Wahrscheinlich konnten FIDs Fachsegmente übernehmen, meint @wonkestehle.

Renke Siems zu Wissenschaft als datafizierter Raum

Wen das nicht aufschreckt, dem kann nicht mehr geholfen werden.

“Wissenschaft als datafizierter Raum”

von Renke Siems @RenkeSiems

melusinapress.lu/read/1981-583

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Ältere Computer mit Mint/Ubuntu versorgen, statt sie Schrott werden lassen?

Dieser Artikel von tarnkappe.info behandelt die mangelnde Nachhaltigkeit von Microsoft, welche durch nicht mit Windows 11 kompatible Rechner jede Menge Computerschrott erzeugen wird, obwohl das nicht notwendig ist. Der Artikel wirbt dafür, bei möglichst viele ältere Rechnern auf Linux Mint oder Ubuntu umzurüsten. Das ging mir ebenfalls im Kopf herum. Wäre auch ein Beitrag für die grüne Bibliothek. Aber was die städtische IT/die Uni-Rechenzentren wohl dazu sagen werden?

Hochschulen sollten ins Fediverse

Wer es gestern verpasst hat:
Im #DLF argumentiert @davidlohner vom Bündnis @neuSoM sowie @KIT_Karlsruhe für ein Engagement der deutschen Hochschulen im #Fediverse #Mastodon
deutschlandfunk.de/kritik-an-s

Gegen die Schließung des Studiengangs Information Science

Angehörige des Studiengangs Information Science bitten um die Zeichnung der Petition an die Hochschule Darmstadt gegen die Schließung des Studiengangs Information Science:

“Die Begründung, die Schließung aufgrund geringer Studienanfängerzahlen zu rechtfertigen, ist nicht stichhaltig. Vielmehr handelt es sich hierbei um ein deutschlandweites Phänomen, dass Anfängerzahlen an Hochschulen und Universitäten insgesamt rückläufig sind.”

Zur Zeichnung geht es hier.

[[notelab]]

David Lohner, der Keynote-Speaker der vBIB23, hat zusammen mit Stefan T. Siegel auf Hypotheses eine Instanz gegründet, auf der sie “Lehrenden, Forschenden und Studierenden empirisch fundierte Strategien an die Hand [geben wollen], um ihre digitalen Inhalte effizienter zu organisieren, smarte Notizen zu verfassen und Ideen zu entwickeln und diese miteinander zu vernetzen.” [via @davidlohner]

Einsatz von KI-Systemen beim wissenschaftlichen Schreiben

Christoph Spannagel ist ein (Mathematik-)Didaktiker, der in Heidelberg an der Pädagogischen Hochschule lehrt und stets tolle Ansätze hat. Hier ist ein Video von ihm, in dem er in die Handhabung von KI im Kontext von wissenschaftlichem Schreiben einführt. Zum Schluß schildert er noch Tools, die hier relevant sind.

Berliner Bibliothekswissenschaftliches Kolloquium: Vortrag zur Nicht-Schließung des IBI

“Vor 20 Jahren, am 15.10.2003 plante das Präsidium der Humboldt-Universität zu Berlin die Bibliothekswissenschaften als Institut zu schließen. Eine Welle von studentischen Protesten, Unterstützungsbriefen aus der bibliothekarischen Fach-Community und von Forschenden anderer Disziplinen innerhalb der Universität folgten. Am 10.2.2004 wurde im akademischen Senat beschlossen, dass das Institut nicht geschlossen, sondern komplett neu aufgebaut werden sollen.

Der Vortrag illustriert anhand von Zeitzeugendokumenten was zwischen Oktober 2003 und Februar 2004 passiert ist. Unter anderem möchten wir Stimmen, Bilder und Videos aus dem damaligen Studierendenstreik zeigen.

Das Jubiläum zeigt, dass Strukturpläne auch positive Wirkungen haben können. Heute gehört das Institut international zu den bekanntesten europäischen Information Science Schools. Gleichzeitig möchte der Vortrag auch kritisch reflektieren, welche Aktivität am Ende entscheiden für den Erhalt des Institutes war.”

Vortrag von Prof. Dr. Elke Greifeneder zum Thema “20 Jahre (Nicht-)schließung des IBI” 30.01.2024 | 18 Uhr | digital. Anmeldung unter https://www.ibi.hu-berlin.de/de/von-uns/bbk.